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学習内容

保谷高校の四つの柱

【確かな学力の向上】

大学を中心としたあらゆる進路に対応した生徒の進路希望を実現させるためには、確かな学力の向上を目指した授業が大切です。その実現のために、3年間を見通した指導計画(シラバス)に基づいた授業を展開し、授業の質を確保するとともに授業評価を実施します。更には、個に応じた指導の充実を図っていきます。

【学ぶ環境づくり】

生徒一人一人の自己実現が図られるためには、日々の豊かな教育実践活動を可能にする「学ぶ環境づくり」が大切です。そのため、総合的な学習の時間の応用と活用、施設・設備の改善・充実、及び意識啓発の場の提供等を積極的に行っていきます。

【地域と共に歩む学校づくり】

学校や地域において、仲間と切磋琢磨しながら学ぶとともに、思いやりの心や感動する心など、豊かな人間性を育み「共に生きる」ことを大切にしながらも自律的な生活が送れるように推進していきます。具体的には、学校運営連絡協議会の活用や公開講座・地域への施設開放等の積極的な活動を通して、地域からの信頼される学校へと変容させていきます。

【特別教育活動の充実】

学校は、「教えられる」場としてだけではなく、生徒が主体的に自らの「生き方」を学ぶ場として、特別活動の充実を図っていきます。

教育課程(カリキュラム)

[本校の特色・工夫点]
● 第1学年で基礎教科(国語・英語・数学)の充実、実習・実験・実技教科
 (家庭・芸術・体育)での少人数制授業等の実施
● 大学受験に対応したカリキュラムの編成
● 1年次より特進クラスを設置し、個に応じた指導をさらに充実
● 質問コーナーの設置や、夏季・冬季講習など学習環境の充実
● 進路に合わせた多様な選択科目の設置
平成30年度入学生 教育課程をダウンロード>>

<第1学年>

中学校での学習内容を確かめつつ、高校3年間の基礎となる各教科の基本事項を徹底して身につけられるよう、授業編成が工夫されています。例えば、国語総合・コミュニケーション英語Ⅰは標準単位より1単位多く設定されており、懇切丁寧な学力養成を図っています。また、英語表現Ⅰは20人程度の少人数制授業により、外国人講師を交えた英会話能力の養成に力を入れています。芸術は、音楽、美術、書道のうちからいずれか一つを選択します。

<第2学年>

一部の教科目で文系、理系に分かれ、選択必修制による授業展開が行われています。将来の進路を見据えた準備に少しずつ入っていけるよう、文系では「日本史B」と「世界史B」、理系では「化学」を選択必修としています。古典Bや数学Ⅱは少人数習熟度別学習を行っています。

<第3学年>

3年では、より内容を充実させた講座や、学力向上や受験向けの演習講座など多彩な選択科目のカリキュラム編成にしてあります。


3年選択科目の例

(選択科目は年度により一部変わることがあります。)

「必修選択科目」

現代文演習(標準・発展)、古典B(2,4単位)、地理A、日本史B、日本史演習、世界史B、世界史演習、倫理、数Ⅰ演習(標準・発展)、数Ⅱ演習、数B、数Ⅲ、物理α、化学α、生物α、英語(標準・発展)、オーラルコミュニケーション、スポーツⅡ(男女)、美術表現、生活工芸、趣味書道、造形基礎、音楽表現、情報の科学、子どもの発達と保育

「自由選択科目」

政治経済演習、物理基礎演習、化学基礎演習、生物基礎演習、物理β、化学β、生物β、英語(標準・発展)、フードデザイン、ファッション造形基礎、情報処理基礎、情報セキュリティー基礎

<特色ある学習形態・内容の講座紹介>

英語教育推進校(H28年度~H30年度)として以下の取り組みをしています。

    模擬試験とは別に1,2年生はGTEC(読む、書く、話す、聞く)を取り入れた総合力を問うテストの実施。 JETプログラムによる若手外国人補助員の複数配置。生徒の理解度に合わせたオールイングリッシュでの授業展開。ICT機器を活用した音声・Reading PCソフトによる学習

他では以下のような体験活動や実習・実験、課題研究などが挙げられます。

  • 生徒のことばを使った表現活動を重視している国語学習
  • ICT機器等を使い、音声や映像を活用した学習
  • 世界各国から留学生を招いて、その国の文化、風俗について学ぶ総合学習
  • 少人数・多種目で展開する体育選択授業
  • 修学旅行での実体験を元にした平和学習
  • 課題研究等での図書館を活用した調べ学習
  • 実験・実習を多く取り入れた体験学習による理科学習

年間授業計画(シラバス)

学力スタンダード

  1学年  2学年  3学年

ここでは、2018(平成30)年度に実施する授業のシラバスを PDF 形式で掲載しています。
第3学年

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